2006　第二届　中国日语年会

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[活动名称] 新世界教育第二届日语年会　[填表预约] [活动时间] 2006年10月29日周日13：30 [活动地点] 淮海中路1555号上海图书馆西门二楼报告厅

新世界教育第二届日语年会　[填表预约]

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	想象日语　　有朋自远方来，不亦乐乎。　　作为中国日语年会的东道主，我首先要真诚地欢迎所有来宾。　　日语是一种美丽的语言：在于学习、在于生活、更在于文化。所以我们从培训出发，打造出一座擎天的大厦，尝试接纳所有与日语相关联的问题，万川归海、有容乃大。　　去年的盛况犹在眼前，并时时激励我们为学员多做一些事情：今年，我们邀请更多的专家、开设更多的讲座、提供更多的咨询……每个领域都多那么一点，细节入手、滴水穿石。　　年会是一个平台，你们在这里展开翅膀；若干年后，我们必然为此而自豪——未来的人才，就诞生在“中国日语年会”！新世界教育总裁－许纬

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新世界日语精品课程

　新世界名师

日语教研组组长

沪上日语能力考试专家，新世界日语教研组组长。上海同济大学日语系毕业、留学日本四年。五年日语能力考试教学和研究工作经验，参与及主编多套日语能力考试著作编写工作，教学严格、风趣、幽默、获得众多日语学员青睐。
教学风格：
教学形式以启发互动式为主，在提高学生应试能力获得高分的同时，掌握实际应用能力，使学生在新世界的学习过程中获得愉快地学习感受。
专家寄语：
坚定的意志赐予了我们无穷的力量，努力带领着我们走向成功的彼岸！

日本一桥大学毕业，文学硕士，在日本取得教师资格证书，同时取得日语专家资格证书。长期从事对外日语教学研究和实践，对日本语一级能力考试与日语口译考试有全面深入的研究。精通日本办公和商务礼仪，有多年对中国学生进行教学的经历。每年一级能力考试都能创下380分以上的高分。
教学风格：
不仅具备日本人的敬业和严谨，同时具备中国教师的幽默和风趣。新颖的教学思路及独特的教学手段，让学生事半功倍地全方面地掌握重点所在。教学之余，他还针对能力考，给予所在班级的学员一定的课外辅导。
专家寄语：
みなさんの日本語が上手になるように一緒にがんばりましょう

稻本丽香

曾伟杰	日本语能力考试主讲教师，毕业于上海外国语大学，之后又东渡日本。回国后一直从事与日本语的教研工作，曾参与编写过能力考的多套辅导教材。教学上力求每位学生都要达到所期目标。教学风格教学上采取以景动人的方式。调动学生的上课积极性，使每个学员都融入到浓浓的学习氛围中，感受到纯正日本语的魅力。能力考的辅导上，解题具有针对性，灵活性，多样性。认真仔细负责的态度赢得了良好的口碑。寄语：通过自己的不断追求，给自己定一个远大的目标，并坚决果断的执行，成功其实离我们只有一步之遥。

　徐亮老师是上海新世界进修中心的一名优秀青年教师，任职期间，他始终以一名优秀教师的标准要求自己，为人师表，努力踏实地完成了各项教学任务。

　徐老师在教学期间备课认真，课堂上能够有的放矢地突出教学重点，以形象化的教学方式以及幽默诙谐的教学语言寓教于乐地使学生扎实地掌握好每课的知识点。

　徐老师在教学过程中充分融入了创新精神，在课堂上，他始终注重进行课外知识的补充，无论是日本历史抑或是日本文学作品介绍，都能够使他的学生陶醉其中。徐老师通过多元化的教学手段使原本枯燥的日语教学变得轻松活跃。

　徐老师特别擅长日语二、三级能力考前辅导，通过长时间的教学，他总结出了一系列行之有效的经验，尤其对于文字、词汇以及语法的讲解，徐老师更有其新颖的教学思路及独特的教学手段，让学生事半功倍地全方面地掌握考点所在。在教学之余，徐老师还针对能力考，给予所在班级的学员一定的补充资料和课外辅导。其班级所在的学员的学习成绩普遍较优秀，日语进步较快，并且一致对其教学给予了高度的评价。

徐亮

仲夏	高中、大学专攻日文,精通日本文化。从事日语教学工作3年时间，对日语语法、单词的运用颇有建树。以通过能力考试及提高会话能力同等重要做为教学宗旨。以达到学生的学习目标为教学目标。授课风格：词汇善于举一反三,语法条理清晰,方便学生记忆,并兼顾口语能力培养,使学生感受到学以致用的乐趣,颇受好评。专家寄语：学习语言的魅力在于你自己可以为她赋予生命,使之鲜活,生动!

　王老师严谨的教学模式，使学生上完课后有受益匪浅之感，授课信息量大而条理清晰，扩展面广而新颖实用，讲课引人入胜，课堂气氛活跃，讲课热情投入，力求以最纯正的日语表达方式，灵活多变的教学方法帮助学员于轻松中熟练掌握书本内外的日语知识。尤其是在语法方面剖析极为深刻，条理清晰有着独特的教学风格与心得体会，辅导班合格率极高。王老师以最专业的教学方式上好每一堂课，待人热情，深受广大学员的爱戴与好评。

王一萍

费旭东	毕业于上海外国语大学日语系。在日本工作学习3年。长期从事外语资料翻译工作及日语教学工作，具有丰富的教学经验，熟知日本风土人情。教学风格：采取因人施教与因材施教相结合的教学方法，选取日语语法的重点、难点进行精解，通过典型试题加以例证，重点培养语言实际使用能力，力求使学生达到融会贯通、牢固记忆的效果。专家寄语：いつもにこにこ楽しいクラスを目指しています！

2000年留学归国以后，一直致力于日语的教学与研究。现主要担当《大学日语1～4册》，日语1级、2级能力辅导班等。
教学风格：
教学采用“导入式教学法”，既通俗易懂，又好记有趣。通过总结日语的规律和公式。使日语的学习达到事半功倍，受到学员们的一致好评。
专家寄语：
一緒に日本語を楽しみましょう！

张海柱

林桂花	林老师通过 5 年的在日本留学与工作生活，对日本的文化有较多的了解，对日语的语法也有较深的研究，日语发音纯正。在国内外、也有一定的教学经验。林老师的教学紧密结合学生的实际情况，贴近学生，调动学生的积极性，培养学生学习的自觉性。课堂气氛活跃，形式多样，力求使每一个学生达到学到就能开口说的程度。林老师着重培养学生开口说的能力，并通过每天的小考，反复检查作业本与笔记本，来分析学生的学习情况，及时采取措施，促使学生学到一口流利而准确、纯正的日语。

资深日语能力考试专家，多次被评为优秀教师和特殊贡献奖。日语专业毕业，曾留学日本。五年日语教学和研究工作经验，参于及主编多套日语能力考试著作编写工作，循循善诱，认真严谨，获得学员一致好评。
教学风格：
教学形式以互动为主，让学员完全沉浸在原汁原味的日语氛围里，既能提高学生应试能力，又能掌握实际应用能力。
专家寄语：
一份耕耘一分收获，今天的付出和明天的收获是成正比的。

牟文星