咿呀乐园动态
 
  咿呀少儿互动英语课程详细介绍

进阶英语
  进阶英语包括2个阶段,共8个单元,内容涵盖了数字、颜色、家庭成员、服饰、身体部位、学校、食物、感觉、等与儿童生活密切相关的词汇和句子,其中常用词汇和词组共200多个。以纯多媒体互动游戏的形式,让孩子通过玩游戏来学习常用词汇。
冲浪英语
  冲浪英语包括2个阶段,共六个主题单元,五个配套游戏和一个故事。内容有动物、颜色、数字、日期、食物、乐器、身体部位、学校、时间、天气、位置和场所、服装、描述、愿望、方向、自然、地点、礼貌用语、职业和运动。常用的词汇和词组共600多个,其内容是在进阶英语的基础上进行拓展,其难度和能力要求较“进阶英语”是循序渐进地提高,培养了学生的听说能力和英语阅读能力。
测试
  “测试”是针对“进阶英语”和“冲浪英语”的测试评价系统,为多媒体交互式动画游戏形式,通过游戏比赛的形式,测试学生学习后的掌握情况,从而帮助学生找到自己学习的不薄弱之处,为下一阶段的后续学习做好准备。
阅读
  这部分的难度及长度较“进阶英语”和“冲浪英语”的提高更大。由六套阅读语篇(英语小故事)组成,每套故事都有两条情节发展路线,四种不同的结局,并配有五个小电影。每篇阅读配有若干小问题,以考察学生对语篇的理解程度。学生能过阅读短篇故事来巩固在“进阶英语”和“冲浪英语”中所掌握的词汇和句型。
单词学园
  动画版的中英双语词典,词汇量在1500个左右,值得一提的是这是一部有声字典,它符合儿童认知特征,能吸引儿童培养自己独立学习的能力。
游乐场
  词汇练习游戏,由7种生动有趣、形式各异的游戏组成,使学生通过游戏来复习巩固词汇。
单词贝贝
  完全贴合二期课改,及小学新课标要求,包含小学1-5年级英语学习的所有词汇,并能做到课课对应的要求。
ABC学字母
  动画版的字母学习辞典,供学生学习26个字母的读音、书写方法,还提供200多个例词,帮助学生学习字母在单词中的不同发音。

“咿呀少儿互动英语”严格按照全国小学英语课程改革的新标准,充分利用其网络资源,为小学英语教学从课堂到课外提供丰富的学习资源,为学生自主学习创造条件。并以其科学性,激励性,趣味性,鼓励学生积极参与,真正做到“玩中学,学中用”,让学生体会到学习带来的乐趣。

根据儿童身心特点及发展需要,《咿呀少儿互动英语》的课程目的是激发儿童学习英语的兴趣,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养儿童良好的学习习惯,以及独立自主的学习能力;初步培养阅读和听说能力的基础,使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础;使学生通过学习英语了解西方国家文化背景知识,开阔学生的视野。

"新课标小学英语多媒体课堂教学系统"介绍

“新课标小学英语多媒体课堂教学系统”是一套立足于新课程标准,配合课程教学,覆盖小学各阶段课堂教学的配套课件系统。

随着上海市二期课改的发展,各个学校硬件设施的改善,越来越多的教师青睐于采用多媒体教学。多媒体辅助教学可以提供全方位的、多样化的外部刺激,使语言与动态的情景同步呈现,促进学生理解到位,语言操练与交际整合训练,发展学生的英语思维能力,有利于他们对知识的获取和积累。我们的多媒体智能互动课件让高科技多媒体真正服务于教育,使学校师生受益。

本课件系统的制作理念是以二期课改的精神为主要原则,二期课改的标准为主要依据,二期课改的新课本为主要内容。该课件以单元划分,每个单元均由“词汇课件”、“句型课件”和“故事课件”组成,词汇课件和句型课件源于教材内容高于教材,故事课件的内容是整合词汇、句型,拓展教材,强化语意、语境、语用达到学以致用的大目标。

对于学生来说,他可以在课后使用这套课件的练习部分,达到练习和复习的目的。

“练单词”是针对学生对所学单词掌握程度的测试和练习。学生通过听音选单词和各种形式的单词游戏对单词进行测试,同时也起到了巩固学习的作用。这种练习达到了传统练习的目的,但是其优越性又是传统练习不能与之相比的。它让学生在乐趣中学习单词,妙趣横生的动画练习把枯燥的背单词、记单词行为转换成了学生为学习主体,主动学习单词的行为。
 
“练句型”是针对本单元所学的句型而创作的小游戏、习题。在低年级课件中我们尽量地用动画表现形式,练习形式包括听音选句型,看动画选句子等等。试图从各个方面巩固学生对句型的掌握。在高年级练习中我们加入了文字部分,并加入了写的部分。
 
“故事练习”的形式多样,综合测试学生听力、拼写单词等各方面能力。

 

 

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